Der folgende Dialog wurde von Maya Bovie (6. Klasse) verfasst und bezieht sich auf den Film „Good Bye Lenin“,…
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Innere Monologe der Hauptfiguren Cipolla, Mario und Erzähler Cipolla: Ich muss meine Macht nochmal demonstrieren! Der Junge dahinten. Er sieht…
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Eine weitere sehr schöne Darstellung der Schülerinnen Eylül, Lydia und Sharon. (Q2)
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Es ist mal wieder so weit: Schüler des St. Wolfhelm haben kreative Arbeit geleistet. Die vier Schüler Lena und Jule…
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Die folgende Interpretation wurde im Rahmen der Unterrichtsreihe zu Thomas Manns “Mario und der Zauberer” von Eylül Arslanboga (Q2) verfasst. …
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Im Rahmen der Psychologie-AG (mit philosophischen Bezügen), haben sich die Schülerinnen Leonie Wegert und Hannah Heußen intensiver mit dem Philosophen…
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Im Rahmen des Philosophieunterrichts der 5. Klasse haben sich die Schüler mit verschiedenen Gefühlen auseinandergesetzt. Sie durften dazu unter anderem…
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Im Philosophie-Kurs der 10. Klasse (EF) haben wir das Vorlesen eines Textes von Immanuel Kant geübt. Hierbei lernten die Schüler,…
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Hintergrund dieses kreativen Textes ist der Film “das Meer in mir”, welcher die Frage aufwirft, ob es in bestimmten Situationen…
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